Nur hier werden Abgaben zur Studienleistung im Modul M2 angenommen. Die Einschreibung erfolgt automatisch über die Seminarplatzwahl zu den Teilmodulen M 2.1, M 2.2 und M 2.3. Bei Fragen wenden Sie sich an ihre*n Dozierenden.
- Dozent/in: Carsten Bunk
- Dozent/in: Irene Ermisch-Kleemann
- Dozent/in: Inga Henn
- Dozent/in: Michael Herschelmann
- Dozent/in: Silke Jakobs
- Dozent/in: Ulrike Krause
- Dozent/in: Liane Leicht
- Dozent/in: Jimena Mejia
- Dozent/in: Michaela Mührel
- Dozent/in: Carsten Müller
- Dozent/in: J.Lemmer Schmid
- Dozent/in: Henning Schnieder
- Dozent/in: Jutta Schultheiß
- Dozent/in: Astrid Trinkner
- Dozent/in: Silvia Veentjer
- Dozent/in: Janna Visser
- Dozent/in: Henning Schnieder
- Dozent/in: Henning Schnieder
- Dozent/in: Irene Ermisch-Kleemann
Wir werden in diesem Seminar verschiedene Kommunikationstheorien und -modelle kennenlernen und anhand von praktischen Übungen verinnerlichen. Das Wissen hierzu ist eine der Grundlagen der Sozialen Arbeit, denn inwiefern wir den gegenseitigen Austausch mit unserer Klientel betrachten und gestalten, hängt maßgeblich von der Wahrnehmung unserer Wirklichkeit, unseren Gefühlen und der Bewertung von Situationen ab. Die Verbindung von Wissen über Theorie und der alltäglichen Praxis, ist ein wichtiger Baustein in der Professionalisierung und Qualitätssicherung unserer Arbeit.
- Dozent/in: Janna Visser
Das Seminar ist als Einübung und Festigung reflexiver Kompetenz angelegt. Durch die Auseinandersetzung mit den eigenen Vorstellungen, dem eigenen Selbstbild und der Studien- und Berufsbiografie sollen die Studierenden der Sozialen Arbeit ihre Studien- und Berufswahl reflektieren und Folgerungen für ihre weitere Entwicklung ziehen.
- Dozent/in: Carsten Müller
Der Kurs findet alle 2 Wochen statt.
Beginn ist der 29.September 2025.
Beginn ist der 29.September 2025.
- Dozent/in: Inga Henn
- Dozent/in: Irene Ermisch-Kleemann
- Dozent/in: Silvia Veentjer
- Dozent/in: Astrid Trinkner
Selbstreflexion und Coaching werden in diesem Seminar ganzheitlich vermittelt - über praxisnahen Theorieinput, lebendiges Erleben und die Reflexion persönlicher Erfahrungen. Eine prozessorientierte Vorgehensweise, die den Körper und seine Sinne einschließt, ermöglicht nachhaltiges Lernen. Dadurch wird ein Bewusstsein für die eigene Reifung und Beziehungsfähigkeit entwickelt und folglich eine Basis für die Arbeit mit unterschiedlichen Zielgruppen Sozialer Arbeit.
- Dozent/in: Ulrike Krause
Dieses Seminar wird in Blockformat an drei Tagen durchgeführt. Es beginnt am Donnerstag, 6. November um 8.30 Uhr bis Samstag, 8. November gegen 17.00 Uhr.
- Dozent/in: Jutta Schultheiß